Facilitatorアプリとは
ワークショップにおいて参加者のメタ認知を表出し，教育的効果を高めることができるアプリケーションです．メタとは「高次の」という意味ですから，自分が認知していることを高次のレベルで認知することを支援するためのアプリケーションというわけです．
もっと簡単言えば，自分を俯瞰して認知していることを理解して更に認知を深考えることを支援するためのアプリケーションです．
レゴ・シリアス・プレイ・メッソドの資格を持つファシリテータと看護シミュレーション教育におけるファシリテータの意見を取り入れ，改良と評価を繰り返して完成させました．
ワークショップの画像や俯瞰的に表示される画面上で参加者の行動に対する気づきを直感的に重み付けできることと行動軌跡の記録と再現が，ファシリテータに気づきを与えると共に参加者のメタ認知を促してくれます．どのような機能か
気づきの可視化と重み付けが可能
起動画面
新規ワークショップの作成，過去のワークショップの閲覧などがここからスタートします．
カメラ撮影と人の動きを再現
- カメラ撮影すると画像ライブラリとして画面下部に時系列で表示されます．
- 参加者の動きは，人のカタチをしたアイコンをドラッグするとラインが引かれます．後で動きの再現が可能ですから動きの順序の確認ができます．
着目点に重み付けと記録
- 気になった点に円を付け，その大きさと色で重み付けを可能にします．
- メモ，音声で気になったことを記録に残すことができます．
振り返りを支援
当日の様子（例：看護シミュレーション教育）を振り返ることで，どの時点で何をどうすればよかったのかなど指摘でき，教育効果を高めることができる．
看護シミュレーション教育
１．転落児に走り寄る
アプリによるチェック
左：プリセプター・母親役
中：学習者（入職6ヶ月新人看護師）
右：ファシリテーター
２．抱き上げ
３方向カメラからチェック
その場で考えたことは口に出しながら行動する（think-aloud）．デブリーフィングの場面で良い点・悪い点をフィードバックする．口頭で申告すれば行動しなくてもよい（血圧を測定するなど）．
４．ベッドへ戻す
母親（役）に柵下げを依頼
母親（役）にナースコールを押してもらうよう指示またはタオル等で創部を圧迫してもらうよう指示．
６．プリセプターの促し
行動の促し
学習者の判断の迷いへの指示・行動の促し．
患者の意識状態の確認（刺激に対する反応，眼球運動，嘔気嘔吐など），患者の受傷状況の確認（打撲による裂傷，創の大きさ，深さ，出血量）など．
８．アプリを通した教育
2段階教育
ファシリテータ＞プリセプター＞新人看護師という二段階教育方法のシミュレーション教育は，これは本やシナリオからだけでは気づかないことを気づかせることができる．
Appleアプリ
iPad，iPad mini用アプリ
Apple アプリ
言葉では表現できない重み付けが可能
iPad,iPad miniでご利用になれます．データはiTunesでバックアップ可能です．（AppStoreから販売予定）
［特許 6603833］
